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lunes, 14 de septiembre de 2009

Información de Pago

Quienes no conozcan meneame.net deberían de hacerle una visita, una fuente de noticias alternativas, normalmente imparciales, en la cual eso sí hay que tener cuidado de distinguir la verdad por uno mismo.

Curioseando en ella me he encontrado con este artículo del País y con su correspondiente crítica. Me ha sorprendido como en un medio de reputación como es el periódico antes citado se filtra información con tan poco fundamento.

El artículo del que hablamos, en un encaminamiento lógico bastante dudoso, pretende llevarnos a la conclusión de que en un futuro próximo las noticias serán de pago debido al poco rendimiento que el modelo de gratuidad de Internet comporta y acusando a Google de ello. Evidentemente esta postura ya ha tenido sus críticas y por mi parte voy a añadir un poquito más.

Está claro que la posición de esta periodista es la de acusar a un tercero de sus males sin mucho conocimiento de causa. "google" no ha creado Internet, "google" no ha creado el modelo de gratuidad, "google" ha visto una oportunidad y ha sabido aprovecharla, "google" se ha adaptado y lo ha hecho muy bien, no es razón para acusar a esta empresa de los males de nadie.

Ahora mismo es cierto que Internet no sería lo que es sin "google", esta empresa ha propiciado que sea posible el mantenimiento de pequeños servidores gracias a la publicidad, ha propiciado que existan en Internet muchos contenidos que de no ser por ella no existirían, ha propiciado que todas las Webs, por pequeñas que sean, puedan ser encontradas en un instante, ha propiciado que muchos sitios ganen visitas por sus contenidos y, por todo ello está ayudando día a día a que Internet sea más rentable para todos.

Nuestra amiga reportera dice que no, que por culpa de "google" las empresas dedicadas a la Información están perdiendo dinero. Por qué dirá esto? Se refiere a que debido a que la gente puede encontrar noticias en otros medios, a veces más verídicas y fiables que las publicadas en los mismo periódicos, estos últimos están perdiendo lectores?

No lo creo, quien lee el periódico seguirá haciéndolo, en la Web o en papel y en ambos medios la rentabilidad está en la publicidad. Se referirá entonces a que la Web no da tantos ingresos como el papel?

Pues si se refiere a esto mal asunto, no puedes esperar tener los mismos ingresos de un medio impreso, cuya producción y distribución requiere una gran inversión que de un medio electrónico en el que estos costes se ven reducidos a la mínima expresión.

En cualquier caso lo veo muy sencillo, al final será el consumidor quien decida y si estas empresas quieren cobrar por sus contenidos tendrán un serio problema pues el usuario siempre tendrá una alternativa, sobre todo existiendo Internet gracias a la cual el acceso a la agencias de información es libre. Cobren por sus artículos y nadie los leerá, lo más probable es que agencias como EFE vean incrementadas sus visitas.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

Controlar Internet

Prosiguiendo con el tema de Internet, debemos preguntarnos, ¿es necesario y factible ejercer un control sobre Internet? ¿Y si lo es, cómo debería de realizarse?

La gran cualidad de Internet es también su mayor defecto, la libertad de expresión. La libertad de expresión de cualquier persona para exponer cualquier idea, o mejor dicho, cualquier cosa en Internet. Esto ha hecho que el contenido de la Red se fuese deteriorando año tras año hasta el punto de que se podría decir que un 80% de Internet es "basura". Me refiero a basura cuando hablo de publicidad (incesante), pornografía, programas con troyanos y otros virus, phishing, cookies malévolas, spyware y publicaciones que distan de ser ciertas.

Todos estos males de Internet, evidentemente, tienen una causa común que es el dinero. A través de ellos mucha gente intenta ganarse la vidad de forma sospechosamente honrada (por no decir absolutamente deshonesta). Algunos diréis que me he olvidado de los "hackers", pero se equivocan, no me he olvidado de ellos porque no son un mal de Internet aunque se les desacredita continuamente. Aprovecharé para defender un poquito a este grupo de personas.

Para empezar un "hacker" es por necesidad una persona con una inteligencia muy por encima de la media, es decir, no creáis que son tontos, todo lo contrario. El perfil del "hacker" medio lo muestra como una persona con una curiosidad incesante y una necesidad de superación, lo que ocurre es que no se superan haciendo deporte, sino rompiendo sistemas de seguridad, un "hobby" como otro cualquiera. Pero no hacen esto como muchos creen para lucrarse de algún modo, sino simplemente para demostrarse que pueden hacerlo y demostrárselo también a otros. Sin ellos la seguridad en Internet no hubiese mejorado como lo ha hecho ya que normalmente son los responsables de que se realicen mejoras en este campo continuamente.

Ahora vuelvo con la basura. Para afrontar este problema existen dos maneras totalmente distintas de hacerlo, la primera sería filtrando la información como se está haciendo hasta ahora, con antivirus, antispyware, antiphishing, antitodo, antitanto que muchas veces se bloquea información necesaria. Además de esto, son sistemas que emplean muchos recursos, tanto del ordenador personal de cada uno como de los servidores y la infraetructura general de Internet.

El otro método es la educación. Cuando navego por Internet siempre me pregunto por qué sigue habiendo tanta publicidad si yo la ignoro (consciente y ya incluso subconscientemente) y llego a la conclusión de que está ahí porque alguien realmente se cree que ha ganado 1.000 millones de euros por entrar en una página a las 17:53 y 12 segundos.

La respuesta está en educar a las personas. Seamos objetivos, después de que se descubriera la relatividad se introdujo como parte de la educación escolar, después la evolución, aunque con algo más de retraso, lo mismito, después de... podría seguir todo el día. La pregunta es, ¿por qué no existe una asignatura de Internet? Cuando además es algo con lo que conviven diariamente los niños y jóvenes de hoy en día. Internet es un medio de comunicación, pero no como lo puede ser un teléfono, es algo mucho más complejo y en cierto modo mucho más peligroso y considero que merece tener su propia asignatura para enseñar, no a manejarlo que ya saben, sino a discernir lo cierto de lo incierto, lo real de lo irreal y saber evitar los contenidos maliciosos.

Es triste, pero hoy en día Internet se ha convertido para muchos jóvenes en lo que para nosotros era el parque. He visto cosas que me han traumatizado, como puede ser el ver a dos personas hablándose por el "Messenger" estando sentados uno al lado del otro (para que estéis tranquilos, sabed que recibieron un par de collejas mías). Igual que a los niños de pequeños se les tenía que enseñar a cruzar la carretera para ir a jugar al parque, debemos, a parte de intentar que vayan al parque de verdad, enseñarles de forma homóloga a conectarse a Internet y evitar sus peligros.

No podemos filtrar toda la información de la Red pero sí podemos aprender a evitar sus males y así poco a poco desaparecerán porque se acabarán volviendo inútiles y no lucrativos. Si nadie acepta cookies malévolos, si nadie deja que se le cuele un troyano descargándose programas sin saber de donde, si nadie se deja engañar por anuncios inverosímiles, si nadie permite que le afecte la saturación de publicidad, si nadie... poco a poco desaparecerán este tipo de contenidos y podremos disfrutar de un Internet limpio y sano.

P.D.: Saquen a sus hijos al parque y no los dejen pegados al ordenador, es la mejor solución!
También háganle una visita a Reina de Las Estrellas, nos propone una visión de las Redes Sociales como un medio en la busca del reconocimiento social, un punto de vista interesante.

martes, 8 de septiembre de 2009

¿Internet Profana la Lengua?

Después de unos días de descanso voy a retomar el Blog cambiando la temática científica para entrar un poquito en algo que personalmente me preocupa, la profanación a la que estos días está siendo sometida la lengua castellana.

Este fin de semana a razón de mi cumpleaños recibí un bonito regalo, un Nokia N97 con el que no paro de chafallar. Estoy probando todas las posibilidades que tiene y me pierdo. Una de las primeras cosas que hice fue instalarle el Messenger y funciona, sólo tiene un problema, que el teclado no tiene tildes! Esta fue la razón por la que conversando con una amiga le dije a modo de gracia que si no ponía tildes era por incapacidad física y que no me lo tuviera en cuenta, en respuesta ella me llamó "HOYGAN" y los que me conocen sabrán lo que hice a continuación... pues bien encontré lo que era un "HOYGAN" y además de ello lo que era un "bengatio", vedlo para creerlo.

Al principio me provocó amplias carcajadas, pero también una gran preocupación. Las lenguas evolucionan según el uso que se les da y si éste es su uso... ¿en qué acabará el idioma?

Evidentente la educación es un punto muy importante a tener en cuenta en este debate por lo que aconsejo que os leáis la siguiente entrada en Bloglobosofía y sus comentarios así como una entrada que no hace mucho publiqué sobre el Stress. Ambos hacen referencias interesantes sobre la educación en nuestros días.

Pero quiero creer que no sólo la educación es la culpable, quiero creer que escribir de ese modo es un acto deliberado para diferenciarse. No hace mucho el mejor método de diferenciación social en los adolescentes era la vestimenta, sin embargo, hoy en día los adolescentes (que además lo son desde una edad cada vez más temprana) han dejado de socializarse cara a cara, lo hacen por Internet. En Internet la gente no ve como vas vestido por lo que estos jóvenes (que no digo que yo no sea joven...) recurren a la escritura como medio para distinguirse, pues es lo que los representa en la realidad Web.

Ésta es una de las hipótesis en las que me apoyo, pero el problema surge en que al usar la escritura de esta manera se crean hábitos, que como todos sabemos, son muy difíciles de corregir. Todo esto nos llevaría a concluir que el factor que está creando esta deformación lingüística es Internet, puesto que debido a la necesidad intrínseca de distintividad en los adolescentes los obliga a presentarla por medio del idioma y no como se venía haciendo desde siempre por medio de la indumentaria, actitudes, gesticulación... Por lo que llegamos al problema de siempre, ¿Cómo está afectando Internet a la sociedad actual?

Mi intención no es escupir sobre este medio que personalmente considero uno de los mayores avances de la historia moderna y del que saco gran provecho. Como suele ocurrir muy a menudo, el error no es de la máquina (en este caso la Web), sino que se trata de un error humano. Estoy harto de decirlo, pero el ser humano es una especie que siempre desea aprovecharse de las cosas incluso antes de estar preparado para ello y es esto lo que le ha hecho culpable de grandes catástrofes a lo largo de su existencia. ¿Estaremos ante los inicios de una posible hecatombe mundial?